A l’occasion de la Journée nationale de l’accès au droit (JNAD), le CDAD 21 a organisé, le vendredi 23 mai 2025, une action de sensibilisation d’envergure sur le thème de l’accès au droit des enfants victimes de violences intrafamiliales.
Cette journée, rendue possible grâce à la collaboration étroite de la DSDEN, a permis de sensibiliser plus de 1020 élèves, de la 6ème à la Terminale, dans 36 classes réparties au sein de 8 établissements scolaires, dont 6 situés en dehors de la métropole.
L’action s’est articulée autour d’interventions, d’une heure par classe, menées directement dans les collèges et lycées, selon une trame commune élaborée en amont. Chaque séance était divisée en deux temps : une première partie consacrée à la présentation des droits de l’enfant et à la définition des violences intrafamiliales, suivie d’un échange interactif avec des mises en situation où les élèves devaient désigner des cas de violences.
Au total, 21 professionnels issus de milieux variés ont répondu présents pour animer cette journée : avocats, juristes d’associations (France Victimes 21, CIDFF 21) et du CDAD, travailleurs sociaux, psychologue de la Maison des Adolescents, délégué du procureur, commissaires de justice, jeunes ambassadeurs des droits de l’enfant…. Une mobilisation pluridisciplinaire qui a permis d’apporter des éclairages concrets, accessibles et complémentaires aux jeunes.
Leur présence a eu un réel impact. Plusieurs intervenants ont partagé que des élèves sont venus à leur rencontre à l’issue des interventions, parfois pour poser des questions personnelles ou demander des conseils. Ces échanges montrent à quel point l’action a eu du sens.
Enfin, pour prolonger l’intervention et offrir aux élèves des ressources concrètes, un dépliant récapitulant les informations essentielles et les numéros utiles à connaitre leur a été remis à la fin de la séance.
Au regard des retours positifs reçus, le CDAD 21 envisage un renouvellement de l’action, en dehors du cadre de la JNAD, pour poursuivre cette dynamique de sensibilisation auprès des établissements scolaires.
